小学六年级英语下册《守护生命之路：道路安全跨学科项目式学习》单元整体教学设计.docx

小学六年级英语下册《守护生命之路：道路安全跨学科项目式学习》单元整体教学设计

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，深度融合核心素养理念，构建了一个以“道路安全”为主题的跨学科项目式学习单元。设计面向小学六年级学生，充分考量其认知发展水平与语言能力基础，旨在超越传统语言知识传授，通过真实情境创设、多元任务驱动与跨学科知识整合，引导学生从语言学习者转变为负责任的社会公民与积极的交通安全倡导者。本设计以英语为思维与交流工具，有机融入科学、道德与法治、信息技术、艺术等学科元素，采用“逆向设计”理念，以终为始，以学生最终需完成的“社区道路安全宣传提案”为驱动性任务，逆向规