原创力文档摘要
摘要
批判性思维作为21世纪核心素养的关键要素，对国家和个人发展具有深远影响，随着
《21世纪核心素养5C模型研究报告》和《中华人民共和国科学技术进步法》的颁布，批
判性思维的培养已成为教育领域的核心目标。在当今信息爆炸的时代下，小学信息科技课
程作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养批判性思维的重任，但我国信息科技课程中
批判性思维的培养存在不足，所以本文提出以问题解决作为批判性思维培养的新途径，并
结合信息科技课程的特性，通过
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