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- 2026-04-16 发布于河南
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《昆虫备忘录》基于标准的教学设计
教材来源：义务教育教科书/人民教育出版社2018年版
内容来源：小学三年级《语文（下册）》第一单元
主题：可爱的生灵
课时：一课时
授课对象：三年级学生
目标确定的依据
1.课程标准相关要求
(1)基于识字写字：有初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯，能使用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁，有良好的书写习惯。
(2)基于阅读：用普通话正确、流、有感情的朗读课文。能把握文章的主要内容，能联系上下文，借助字典和词典理解词语的意义，体会课文中关键词句表达情感的作用，体会文章表达的思想感情。
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