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- 2026-04-16 发布于浙江
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人教版一年级上册《zcs》教学设计:让拼
音在笑声中“活”起来
一、课堂始发:从“小刺猬”的烦恼说起
上课铃还没响,教室角落的黑板上已经画好了三个歪歪扭扭的“小怪物”。一个长
着尖尖的刺,一个像只侧身的小蛇,还有一个像把带钩的镰刀。
“同学们,看!今天有三位新朋友要来做客,但它们迷路了,正愁得在门口转圈圈
呢。”我故意压低声音,把那个长满刺的“怪物”画得更生动些,“你们猜猜,它们是
谁?”
孩子们的眼睛瞬间亮了,七嘴八舌地喊:“是刺猬!”“是小蛇!”“是镰刀!”
“没错!它们就是拼音王国里的
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