第五单元 长方形和正方形 大单元教学设计 数学苏教版三年级下册2026.docx

第五单元长方形和正方形大单元教学设计

数学苏教版三年级下册2026

一、链接课标

本单元的核心素养表现为：空间观念、几何直观、推理意识、应用意识。

《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“空间观念”在本单元的具体表现为：（1）能从实物或图形中抽象出长方形和正方形的几何图形，认识其边、角、顶点的基本构成；（2）能通过观察、操作、比较等活动，感知并描述长方形和正方形的特征（如对边平行且相等、四个角都是直角等），形成对这两种平面图形的清晰表象。

“几何直观”具体体现为：（1）能借助方格纸、直尺、三角板等工具，通过画、折、量、比等操作活动，直观探索和验证长方形、正方形的特征；（2）能运