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- 2026-04-17 发布于江苏
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特殊教育服务合作方案
一、合作各方
(一)甲方
本协议甲方为特殊教育服务需求方,具体信息如下:甲方名称:____________________;地址:____________________;联系人姓名:张某;联系电话:*。甲方负责提供必要设施资源及学生群体信息,确保合作顺利开展。
(二)乙方
本协议乙方为特殊教育服务提供方,具体信息如下:乙方名称:____________________;地址:____________________;联系人姓名:李某;联系电话:*。乙方负责设计并实施专业教育服务方案,保障服务质量符合相关教育法规要求。
二、合作内容与服务范围
(一)服务定义
特殊教育服务指为特殊需要学生提供的个性化教育支持,包括评估诊断、课程设计、行为干预和家庭指导。合作内容涵盖全面教育方案开发,旨在促进学生身心发展与社会融入。
(二)具体服务
乙方将根据甲方需求,提供详细服务内容:教育评估与诊断服务,每学期不少于两次完整评估,使用标准化工具识别学生特殊需求;个性化教育计划实施,涵盖教学策略定制、资源分配和进度跟踪;教师及家长培训服务,包括定期工作坊和一对一指导;其他相关支持,如行为管理咨询和过渡计划制定。服务范围应覆盖甲方指定学生群体,确保专业性和适应性。
三、责任与义务
(一)甲方责任
甲方责任包括提供合作所需场地、设备及基本资料,如安全教学环境和学生基本档案;确保学生按
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