地球的“兄弟姐妹”第7课第三单元只有一个地球(教科版)三年级下
学习目标01科学观念:知道太阳系有八颗行星,熟记行星顺序与主要特征,认识地球适宜生命生存的独特条件。科学思维:能通过数据归纳行星大小、温度、大气差异,初步建立分类思维与空间比例观念。探究实践:会搜集整理行星资料,能小组合作完成八大行星模型制作。态度责任:激发宇宙探索兴趣,树立保护地球、珍惜生命家园的意识。
新知导入02太阳是恒星,地球是太阳的行星,月球是地球的卫星。三者之间的运动关系是怎样的?太阳位置不动,地球绕着太阳转,月球绕着地球转。
新知导入02除了我们赖以生存的地球,太阳系家族中还有哪些成员?它们各自又有着怎样独特的
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