关于使用简易工具测算经纬度的研究报告-高二-地理-论文.docxVIP

关于使用简易工具测算经纬度的研究报告

沙万丽鸡西市农垦高中学校

摘要：地理经纬度是一个地区最重要的地理特征之一，它与人们的生产、生活有很大的关系。地理经纬度的测量是实践性很强的教学活动，其中地方时的计算和正午太阳高度的计算又是高中地理教学的重点和难点。因此，结合教学内容和学生情况开展当地经纬度的观测，对巩固教材知识，突破教学难点，掌握实践技能，培养地理思维能力、实践能力和创新意识都具有重要意义。

关键词：经纬度数学方法实验过程

一、研究背景及目的

1.研究背景

地理学科的学习离不开形象思维，很多内容的分析更倾向于理性逻辑思维，地理学科与数学学科的关联度很强，地理知识的表征或学习离不开数学学科的推理计算、空间思维、逻辑分析，这是学生对地理学科学习感到困难的主要原因。因此，在地理学科教学中要将数学学科与地理学科的教学进行必要的恰当的整合，让学生体现数学知识方法对于地理学科研究与学习的工具作用，引导学生用数学知识方法来学习处理某些地理问题。运用数学方法测算某地的坐标，不借助诸如GPS之类的地理工具进行测量，而是仅借助竹竿、皮尺、手表等简易工具在室外进行实地测量，并通过数学的方法计算出某地的经度及纬度，体会用数学知识方法来解决地理问题。

2.本课题的研究目的

（1）掌握太阳高度日变化规律，培养地理观测能力和实践能力。

（2）掌握正午太阳高度、密山时间、地方时差的含义及相关计