高中英语Book8-A-Land-of-Diversity-高中-英语-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-18 发布于河南
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高中英语Book8-A-Land-of-Diversity-高中-英语-教学设计.docx

Book8Unit1ReadingCalifornia教学设计

ⅠTeachingcontent

本节课的教学内容为高二英语选修八第一单元Reading----California,本文主要介绍了加利福尼亚州人口及民族、种族构成、融合、变迁的历史。目的是让学生通过学习,了解加州不仅是美国人口最多的州,同时也是民族、种族最多、文化最为多元的州,并能分析讨论新世纪加州为什么会成为多种文化交织的共同体的原因,从而在训练学生阅读技巧的同时也培养他们的跨文化意识。

ⅡTeachingObjectives(教学目标设计---三维目标)

1.Knowledgeobjects

(1)TheSscanmastertheusageoftheimportantwordsandexpressions.

(2)TheSscanunderstandthecontentofthislesson,talkaboutthehistoryofCalifornia.

2.Abilityobjects(技能目标:听,说,读,写)

(1)TodeveloptheSs’abilitieso

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