《骑鹅旅行记》导学案.docVIP

新郑市正商外国语小学导学案

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《骑鹅旅行记》教学设计

教材来源：义务教育教科书，人民教育出版社2019年版

教学内容来源：小学六年级语文（下册）

课型：略读课

课时：共1课时

设计人：刘苗

授课对象：六年级学生

目标确定的依据:

课程标准的相关要求

（1）能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。

（2）默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。

（3）在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，做出自己的判断。

（4）硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定速度。

（5）有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个会写。

2.教材分析

《骑鹅旅行记》是一篇长篇作品的节选，是瑞典女作家赛尔玛·拉格洛芙的代表作《骑鹅旅行记》。这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行，还被改编为动画片，很有趣。重点让学生说出小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了怎样的变化。小组讨论，说一说人物心态变化和人物形象。

学习目标:

1.诵读课文并认读“咯咯”“刨虫子”“猫咪”等生词。

2.默读节选片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了怎样的变化。

3.小组讨论