原地单跳双落与游戏.docVIP

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  • 2026-04-22 发布于河南
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6-

一师一优课

一师一优课教学设计

《跳跃与游戏——原地单脚跳双脚落与游戏》

姓名:陈泉逸

单位:河南省郑州市金水区文化路第三小学

邮箱:1165694361@

电话跳跃与游戏——原地单脚跳双脚落与游戏

课的构思与设计

跳跃与游戏作为一二年级主要教学内容和手段,具有活动形式多样、趣味性强、锻炼身体效果好等特点,根据学生的身体和心理发展特点,采用学习运动技术与游戏相结合的形式进行跳跃教学,可增强学生的体质,发展身体素质和运动能力,使学生身心得到更好的发展。

一、教材分析

小学一、二年级跳跃类教材是在水平一阶段学习的主要内容,

二、学情分析

本课的授课对象是小学一年级的学生,这个年龄段的学生个性天真活泼,模仿能力强,爱展现自我,并具有一定的观察能力和独立练习能力。本课以单脚跳双角落技术动作为媒介,采用提问、引导、启发、鼓励、情景、模仿等教学手段,在学习过程中学生尝试、探究、合作等方法去完成学习任务。在学习过程中体验个人与集体的关系,养成团结友爱、互帮互助和勇敢顽强的精神,增强体质,发展身体素质和运动能力,提高自我控制能力,改善神经系统的灵活性,从而使身心得到更加全面地发展。

三、单元教学设计

课次

教学内容

重(难)点

课课练

备注

第一课时

模仿动物跳

单脚跳双脚落

体能练习

四肢配合协调发力,落地屈膝缓冲

灵敏素质练习

本课

第二课时

1.单

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