【统编版】新教材高中语文古诗词诵读《客至》部编版选择性必修下册课件（23张PPT）.pptxVIP

至;客至杜甫

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。;;杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等,河南巩县(今河南巩义西)人,唐代诗人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-765年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。;;据黄鹤《黄氏集千家注杜工部诗史补遗》讲,此诗是上元二年(761)春天,杜甫五十岁时,在成都草堂所作。杜甫在历尽颠沛流离之后,终于结束了长期漂泊的生涯,在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂,暂时定居下来。诗人在久经离乱,安居草堂后不久,客人来访时作了这首诗。;;首联先从户外的景色着笔,点明客人来访的时间、地点和来访前夕诗人的心境。“舍南舍北皆春水”,把绿水环绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感。群鸥,在古人笔下常常作水边隐士的伴侣,它们“日日”到来,点出环境清幽僻静,为诗人的生活增添了隐逸的色彩。“但见”含弦外之音:群鸥固然可爱,而不见其他的来访者,也是过于单调!诗人寓情于景,表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。这就为贯串全诗的喜客心情,巧妙地作了铺垫。;诵读诗歌;颔联把笔触转向庭院,引出“客至”。诗人采用与客