第15课《应有格物致知精神》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-19 发布于浙江
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第15课《应有格物致知精神》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx

应有格物致知精神

统编版八下第四单元

丁肇中

丁肇中,1936年生,祖籍山东日照,美籍华裔物理学家。1974年,他在实验室中发现了一种新粒子并用英文字母“J”命名,并因此于1976年获诺贝尔物理学奖。

liàowàngmiǎnhuáitànchátàntǎo

jiǎntǎopánghuángjībiàngéwùzhìzhī

xiùshǒupángguānbùzhīsuǒcuò

请浏览全文,说一说你对“格物致知”的理解。

“格物致知”在《大学》中的意思是:“从探察物体而得到知识”。

“格物致知”是中国古代儒家思想中的一个重要概念,乃儒家专门研究事物道理的一个理论,已失佚,源于《礼记‧大学》八目--格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下--所论述的欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚此段。

丁肇中先生提倡的“格物致知”是什么意思?

培养实验的精神。

本文的中心论点是什么

导学活动一

应有格物致知的精神,即实验精神。

演讲词特点:观点鲜明

为什么选这个“格物致知”作演讲的中心?课文中找一找相关句子。

发现中国学生不重视实验,为了教他们学习自然科学。

演讲为了解决生活中的一个问题,一

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