2026三年级上册道德与法治家乡的新变化教案.pptx

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-08

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026三年级上册道德与法治家乡的新变化教案

01教学基本信息

教学基本信息我是李老师，教三年级道德与法治课已经第七年了。今年拿到教材时，翻到“家乡的新变化”这一课，心里直犯嘀咕——现在的孩子们对“家乡”的概念太模糊了。每天上下学坐私家车，周末泡商场，对老巷子、旧菜市场的记忆少得可怜。但转念一想，这不正是教学的意义吗？得让这些“小城里娃”看看，他们脚下的土地藏着多少故事。

这节课的基本信息如下：

学科：道德与法治

年级：三年级上册

课时：2课时（连堂）

教材版本：人教版《道德与法治》三年级上册第四单元“家是最温暖的地方”第11课

授课班级：三（3）班（45人，其中8人随迁子女，3人爷爷奶奶辈是本地老住户）

授课时间：2026年10月下旬（秋高气爽，适合户外观察）

02教学目标

教学目标说实在的，设计目标时我没急着翻教参，先蹲在教室后听了半周孩子们的聊天——“我妈说她小时候家楼下是卖煤球的”“我奶奶总说现在的菜市场比她摆地摊那会儿干净多了”。这些碎片化的对话让我明白，孩子们对“变化”的认知其实藏在家人的唠叨里，关键是要帮他们“串珠子”。

知识目标能列举家乡在居住环境、交通设施、文化生活等方面的具体变化（比如从土坯房到