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3.3《口腔“历险记”》教学评教案 2026大象版科学三年级下册.docx

3.3《口腔“历险记”》教学评教案 2026大象版科学三年级下册.docx

    第3课时教学设计

    课题

    口腔“历险记”

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    本课是大象版小学科学三年级下册第三单元《食物与消化》的第3课时。本课内容承接了上节课的内容，先通过嚼馒头谈感受的活动，引发对口腔结构的关注，并思考馒头在口腔中会发生怎样的变化？哪些器官参与了“工作”？通过阅读学习资料认识人的口腔结构。开展口腔消化模拟活动，感受口腔的各器官的功能、各器官之间的相互协同，认识口腔是人体的第一个消化器官。知道它在消化食物过程中所起的作用。

    2.学习者分析

    学生

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