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- 2026-04-20 发布于河北
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5.1导数的概念及其意义5.1.1变化率问题
素养·目标定位课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练
目标素养1.理解平均速度、瞬时速度的概念,提升数学抽象核心素养.2.掌握平均速度、瞬时速度的求法,提升数学运算核心素养.3.理解抛物线的切线的含义,会求抛物线在某点处的切线方程,提升直观想象、逻辑推理等核心素养.素养·目标定位
知识概览
1.平均速度与瞬时速度(1)平均速度设做直线运动的物体,其位移s与时间t的关系为s=s(t),在t0到t0+Δt这段时间内,位移的变化量为Δs=s(t0+Δt)-s(t0),物体的平(2)瞬时速度把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.?课前·基础认知
微训练1已知某物体沿直线运动,其位移s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系为s(t)=3t2,则该物体在第3s时的瞬时速度为().A.6m/s B.18m/s C.54m/s D.81m/s答案:B解析:由题意可知s(3+Δt)-s(3)=3(3+Δt)2-3×32=18Δt+3(Δt)2,
2.抛物线的切线的斜率已知抛物线f(x)=ax2+bx+c(a0),点P0(x0,f(x0)).如图,当点P无限趋近于点P0时,割线P0P无限趋近于一个确定的位置,这个确定位置的直线P0T称为抛物线f(x)=ax2+bx+c(a0)在点P0(x0,f(x0))处
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