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- 约9.87千字
- 约 12页
- 2026-04-21 发布于安徽
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统编版五年级下册《牧场之国》新课标公开课说课逐字稿
(面带微笑,目光环视评委,语气亲切、沉稳,语速适中)
各位评委老师,大家好!
今天,我说课的题目是统编版五年级下册《牧场之国》。本节课是新课标背景下的精读公开课,授课时长为1课时,也就是40分钟。
接下来,我将严格结合2022版义务教育语文课程标准的要求,从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法学法、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思这九个方面,完整展开本次说课,恳请各位评委老师批评指正,谢谢大家!
(稍作停顿,调整语气,转入正式说课环节)
一、说教材
首先,我来谈谈对教材的理解。《牧场之国》是统编版五年级下册第七单元的一篇精读课文,作者是捷克作家卡雷尔·恰佩克,体裁属于写景散文,归属“实用性阅读与交流”学习任务群。
这篇课文不仅是落实本单元核心语文要素的核心载体,更是衔接异域风情题材学习、渗透文化自信的重要文本。
我们都知道,本单元围绕“异域风情”这一人文主题进行编排,核心语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”,习作要求则是“学习写说明性文章,抓住事物的主要特点”。
本文紧密承接上一篇课文《威尼斯的小艇》的学习,延续了“异域风情+动静描写”的核心脉络,以“牧场之国”荷兰为具体描写对象,采用“总—分—总”的结构,以“这就是真正的荷兰”作为贯穿全文的情感线索。
文中依次描绘了荷兰牧场白天牛群吃草、骏马飞驰、禽畜悠然
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