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统编版五年级下册《威尼斯的小艇》新课标公开课教案

本节课紧扣2022版义务教育语文课程标准第三学段要求，立足“语言运用”“思维能力”“审美创造”“文化自信”四大核心素养，聚焦统编版小学语文五年级下册第七单元“异域风情”人文主题和“体会静态描写和动态描写的表达效果”核心语文要素，以《威尼斯的小艇》为载体，引导学生感受威尼斯的独特城市风貌和小艇的核心作用，掌握动静结合的描写方法，学会抓住事物主要特点进行表达，实现“读中悟法、读中学写”的教学目标，打造互动性强、指导性强、贴合新课标理念的优质公开课，适配五年级课堂实际授课需求。

一、教材简析

《威尼斯的小艇》是统编版小学语文五年级下册第七单元的精读课文，是一篇写景状物类散文，兼具“例文”功能与审美价值。本单元围绕“异域风情”编排，收录《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文，核心语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”，习作要求为“学习写说明性文章，抓住事物的主要特点”。

本文作者马克·吐温以生动形象的语言，采用“总—分—总”的结构，以“小艇”为核心线索，串联起威尼斯的城市风貌：开篇点明威尼斯是水上城市，小艇是主要交通工具，锚定小艇与城市的依存关系；中间分述小艇的外形特点、船夫的高超驾驶技术，以及小艇与威尼斯人日常生活的密切关联；结尾以静态描写收束，与前文的动态场景形成反差，凸显“小艇是威尼斯灵魂”的核心主旨。

课文语言兼具