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- 2026-04-21 发布于吉林
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第三课课后练习题
1.中国特色社会主义理论体系是科学思维,这是因为()
①思维能指导人们在实践中实现预期的目的
②正确的思维就是正确的世界观和方法论
③它们符合认识规律、遵循逻辑规则,能够达到正确认识结果
④遵循了逻辑思维要求、运用了辩证思维方法和创新性解决问题的思维方式
①② B.①③ C.②③ D.③④
2.人人有思维,为什么有的思维缜密而精妙,能够结出丰硕的智慧之果,而有的思维构想虽然不失美妙,却是不结果实的智慧之花?实践一再证明,只有科学思维才能指导人们在实践中实现预期的目的。在科学认识活动中,科学思维在逻辑上必须遵守严密的逻辑性要求,才能达到归纳和演绎的科学性。由此可见()
①科学思维要遵循逻辑思维要求②科学思维是关于归纳与演绎的思维科学
③科学思维必须符合认识规律④科学思维是与逻辑思维并列的思维形态
①② B.①③ C.②④ D.③④
3.习近平总书记提出的科学思维方法强调通过战略思维把握事物发展的总体趋势,统筹全局与局部、当前与长远的关系,为国家发展提供前瞻性指引。由此可见,科学思维()
①能帮助我们把握新情况解决新问题②是真实内容与正确形式的有机统一
③能确保我们正确全面把握我国国情④可以为国家的发展提供具体的方案
①② B.①④ C.②③ D.③④
4.习近平总书记在主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会时指出,谋划“十五
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