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- 2026-04-21 发布于四川
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一、教学基本信息——像拆盲盒前先看说明书演讲人
04/教学方法——变着法儿“哄”孩子学03/教学重难点——绕不开的“小陷阱”和“大宝藏”02/教学目标——带孩子们爬三座小山01/教学基本信息——像拆盲盒前先看说明书06/教学过程——像剥洋葱,一层比一层香05/教学准备——像厨师备菜,一样都不能少目录07/教学反思——像尝菜,咸淡得自己品
2026四年级下册英语Unit3Readandwrite
01教学基本信息——像拆盲盒前先看说明书
教学基本信息——像拆盲盒前先看说明书要说这节“Readandwrite”课,得先从咱们四(3)班的“小皮猴们”说起。我是带他们英语课的林老师,教龄八年,最大的本事是能把课本里的“冷知识”变成他们眼里的“热乎事儿”。这节课用的是外研版教材,四年级下册Unit3,主题是“Weatherandactivities”(天气与活动)。为啥选这个主题?您瞧,最近三月的天像坐过山车——上周一还穿薄衫,周二突然下雹子,孩子们来学校总爱围在我办公室门口讨论:“林老师!今天能去操场玩吗?”“明天下雨,体育课改室内了吧?”这课跟生活贴得紧,正好能接住他们的“十万个为什么”。
上课时间定在周四下午第一节课,35分钟。别小看这35分钟,午睡刚醒的孩子们容易犯困,我特意把热身环节设计成了“天气版”手指舞,还提前让班长小橙子去后勤部借了台小音箱——上回她偷偷跟我说:
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