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- 2026-04-21 发布于四川
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202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-09
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级下册英语Unit3Timeforschool
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我和四(3)班的孩子们已经“斗智斗勇”三个月了。这帮小机灵鬼,上学期还总把“apple”写成“appel”,这学期已经能磕磕绊绊编简单对话了。今天要上的是Unit3“Timeforschool”,教材是外研版(三年级起点),每周四上午第三节课,40分钟。
我特意翻了翻备课本——这是本学期的第7课,也是时间主题的第一课时。班里42个孩子,有6个“时间小迷糊”(比如总说“我八点半起床”但实际总迟到的朵朵),还有3个“英语小博士”(像能背26个字母歌倒着唱的航航)。教室后面的黑板报上周刚换成了“Timeisgold”主题,挂着我和学生一起剪的纸质时钟,时针分针歪歪扭扭,倒有股子童趣。
02教学目标
教学目标咱当老师的,最忌讳“脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿”。这节课的目标,我分三个小旗子插在心里:
知识目标:搭积木似的学干货得让孩子们把“时间表达”的基础打扎实。首先是整点时间,比如“7:00”会说“sevenoclock”;然后是非整点,像“8:20”能说“twentypasteight”,“9:45”会用“
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