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- 2026-04-22 发布于河南
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第四单元第四章人体内物质的运输
第三节输送血液的泵
——心脏
第1课时教学设计
第三节输送血液的泵---心脏教学设计
(第一课时)
设计理念
本节课的设计立足于发展学生学科核心素养,跟据现在的生物实验开出率低尤其是学生分组实验更低的现实,其中一个重要原因是实验素材的昂贵和匮乏,使很多教师“巧妇难为无米之炊”。因此本节课从以下两个方面进行创新:1.从实验材料的选取上下功夫,把猪心或羊心改为廉价易得的鸡心,鸡心虽小但是基本结构与哺乳动物心脏相似,并用设计的四个探究活动贯穿始终,让学生亲历科学探究的全过程,培养学生的动手操作
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