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说课稿

------重力基本相互作用

教材分析

一、教材的地位与作用

这节课被安排在书本的第三章第一节，且从这节课开始研究物体所受的力，本节的安排是通过分析生活和生产中大量的实际问题（如运动员踢球、守门员接球、压锯条、物体落向地面、地球自转等）引入力的概念、重力的概念及重心的概念。在自然界中的任何物体，正常情况下都离不开重力的作用，因此在本章的教学中，将重力放在其它力的前面，突出重力的重要性。由于学生在初中阶段已经对力和重力有所认识，因此在这部分的处理中没有做更多的详细的介绍。从这节课的内容和学生的现状来看，力的作用效果与力的大小、方向、作用点三个因素有关和重心的概念是这节课的难点。为了