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2026年四川成都七中初中部学科教师专业考核试题(附答案）

一、学科专业知识（40分）

1.语文：请从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度，对七年级上册《济南的冬天》（老舍）一文的核心教学价值进行分层分析（10分）。

答案要点：语言建构：赏析“温晴”“响晴”等精准用词，体会“小摇篮”等比喻的画面感；思维发展：通过“为何写北平、伦敦对比”分析作者逻辑构思；审美鉴赏：感知“慈善的冬天”中蕴含的生命温度；文化传承：理解老舍“京味”语言中的平民视角与人文关怀。

2.数学：已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图像过点(-1,0)、(3,0)，且顶点纵坐标为-4。（1）求该二次函数解析式；（2）若直线y=kx+1与该二次函数图像交于A(x?,y?)、B(x?,y?)两点，且x?2+x?2=10，求k的值（15分）。

答案：（1）由交点式设y=a(x+1)(x-3)=a(x2-2x-3)，顶点横坐标为x=1，代入得y=a(1-2-3)=-4a=-4→a=1，故解析式为y=x2-2x-3；（2）联立方程x2-2x-3=kx+1→x2-(k+2)x-4=0，由韦达定理x?+x?=k+2，x?x?=-4，x?2+x?2=(x?+x?)2-2x?x?=(k+2)2+8=10→(k+2)2=2→k=-2±√2。

3.英语：阅读以下七年级学生的书面表达片段，从词汇、