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《坐井观天》教学设计

一、教学目标

1.借助图片对照、联系上下文等方法学会认“沿、际、信、”等字，通过观察学会正确书写“沿、际、蛙”这三个字。

2.能正确、流利地朗读课文，结合图片，联系上下文理解“井沿”“落”“说大话”“无边无际”的意思。

3.通过品读青蛙与小鸟的两次对话，能够进行角色表演。

二、教学重点

1.掌握要求会认的生字“沿、际、信”，会写的生字“沿、际、蛙”；

2.能够通过理解与有感情朗读，分角色表演课文。

三、教学难点

1.了解“井沿”“落”“说大话”“无边无际”的意思；

2.能够正确、流利、有感情地朗读课文并表演课文。

四、教学过程

（一）看图猜故事，引出课题

1.师：老师知道