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- 2026-04-23 发布于江苏
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9.天空中的太阳粤教版一年级下册第三单元
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
核心素养科学观念知道太阳一天中东升西落,太阳能发光发热,能利用太阳辨认方向,建立初步的天文运动观念。科学思维能通过观察、画图、比较,发现太阳位置与影子长短、方向的变化规律,依据现象推理方向,形成简单科学思维。探究实践学会安全观察太阳,用画图记录一天中太阳位置,参与角色扮演与辨方向活动,提升观察记录、模拟探究与实践运用能力。态度责任保持对天空现象的好奇心,乐于观察与探究,养成认真记录、尊重事实、热爱自然的科学态度。
1.情境与问题学习任务
情境两个同学在美术课上分别画了一天中不同时间的太阳这是早晨日出的景象。我画的是中午的太阳,它在空中高挂。
问题??思考时刻观察我们生活的天空,试着回答下面的问题:一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
猜想猜一猜:太阳在天空中是怎么走的?像小朋友排队是不是从左边(东边)慢慢走到右边(西边)呢?像爬楼梯是不是早上在低处,中午爬到最高处,下午再走下来呢?和影子有关系吗?是不是太阳在东边,影子就指向西边?太阳在头顶,影子就变得很短?
2.探索与发现学习任务
活动一:探究一天中太阳的位置变化在一天中的不同时间,观察太阳在天空中的位置,把太阳的位置在下图中画出来。
安全警示??重要提醒!禁止直视太阳!太阳光线中含有强烈的紫外线和红外线,直接用肉眼观察会对视
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