《零食与健康》活动方案.docxVIP

PAGE

PAGE11

《零食与健康》活动方案

许昌市八一路小学李晓兵

适用年级：五年级

活动背景：

“零食与健康”是海燕版综合实践活动资源包五年级的活动主题。

在现代社会里，在物质愈来愈丰富的今天，零花钱已不再是孩子们的奢望，“色香味俱全”的小零食时刻充溢着孩子们的日常生活。上下学路上、校园门口的零食推点旁总是挤满了学生:孩子们有的购买虾条薯片;有的陶醉在辣条的香味中;更有甚者把口香糖带进课堂津津有味地咀嚼着大街上、学校门前的地面上，学生丢弃的零食包装袋随处可见。多风的春天，零食袋更是到处飞扬，严重影响了环境卫生。也许孩子们被小零食漂亮的包装所吸引,也许被小零食的口感所诱惑尽管学校一再杜绝购买“垃圾食品”，然而，孩子们依然对小零食倍爱有加，屡禁不止。这种背景下，很有必要开设《零食与健康》综合实践课，让孩子们通过学习，能全面了解零食的基本常识和对人体的危害,能彻底摈弃吃零食的恶习,养成健康饮食的好习惯。

活动目标：

（一）知识目标

1.了解什么是零食及零食的种类。

2.懂得何谓“垃圾食品”及其危害。

（二）能力目标

1.通过访谈、查找书籍、上网搜索等方式，正确认识零食，科学、合理地吃零食，吃出健康的身体。

2.培养动手制作健康零食的能力，增强健康饮食的意识。

3.提高学生搜集整理资料的能力、信息处理的能力和合作、探究、交流的能力。

（三）情感目标

1.通过倡议书