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部编版三年级下册第三单元《纸的发明》教案.pdf

部编版三年级下册第三单元《纸的发明》教案.pdf

    部编版三年级下册第三单元《纸的发明》教

    案

    《纸的发明》教学设计

    一、课程标准要求

    1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯，能正确、工整地书写

    汉字。

    2.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面

    的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。

    3.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

    4.学习略读，粗知文章大意。

    5.积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语

    言材料。

    二、

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