将整万数改写成以万做单位的数》教.docVIP

《将整万数改写成以万作单位的数》教案

课题

将整万数改写成以“万”做单位的数

单元

一

学科

数学

年级

四年级

学习

目标

1.学会将整万数改写成“万”作单位的数。

2.经历将整万数改写成用“万”作单位的数的过程，体验数据记法的多样性。

3.激发学生的学习兴趣和热爱生活的热情，感受数学知识在日常生活中的实际应用。

重点

掌握将整万数改写成用“万”作单位的数的方法。

难点

理解改写的方法和依据。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

一、复习导入。

1.课件出示复习题。

读出下面各数。

2480000100000010200000

2.找出这些数的特点。

认真观看，独立思考。

引出：个级全是0

像这样的个级全是0的数，我们叫它整万数。

讲授新课

教学例6

1.课件出示例6主题图。

介绍血液中红白细胞各自的作用以及数量。教师及时对学生开展关心生命、关心他人的思想教育。

2.观察这两个数

提出问题：这些数有什么共同特征？

有时为了读写方便，把整万的数改写成用“万”作单位的数。

（1）读出这两个数，并说说它的组成。

（2）请学生尝试将5000000改写成用万作单位的数。

（3）教师边讲解边板书。500万，说明改写前后，数的大小没有发生变化，可以用“＝”连接起来。

（4）指名学生尝试练习将10000改写成“万“作单位。

2.组织讨论：

（1）想