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- 2026-04-25 发布于湖南
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《中小学班团队活动》九年级上册
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第四单元引领未来
第16课善理财——防止新的贫困教学设计
活动主题
善理财——防止新的贫困
活
动
目
标
1.展示视频,回顾国家脱贫攻坚战的历史进程,激发学生的民族自豪感和历史责任感,进一步弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育。
2.强化学生忧患意识,培养学生使命感和责任感;帮助学生学会理财,确立绿色消费观。
3.让学生们在活动中存在自豪感,能将振兴中华的意识,内化为自己的主动行为,在以后的生活和学习中得以坚持。同时能在平时的消费习惯中树立不攀比、能结合自身情况去形成正确的消费观。
重
点
难
点
教学重点:体会脱贫攻坚的重要性,增强民族自豪感和弘扬时代精神。?
教学难点:?哪些是学生中的善理财行为,教会学生进行合理的消费预算,树立正确的消费观。
活动过程设计
设计意图
【课前准备】
收集有关脱贫攻坚的影片、演讲视频、具有代表性资料,并制作多媒体课件。教学形式:多媒体教学。
一、新课导入
问题引入:俗话说,“吃不穷,穿不穷,盘算不清一世穷”,会理财是一项非常重要的技能。
理财对于个人非常重要,对于国家更是如此。
主题活动
(一)发现角——事迹分享,提升民族自豪感
观看习近平总书记2021年2月25日《在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话》视频,体会民族使命感。
分享:请几位同学来讲述自己准备的脱贫致富案例
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