第1课《我的小承诺》教学设计
课题
我的小承诺
单元
第三单元
学科
美术
年级
二年级下
教材分析
本课《我的小承诺》属于“造型·表现”学习领域,紧密贴合二年级学生的生活经验和认知特点。课程以“承诺”这一富有情感和道德意味的主题为切入点,巧妙地将抽象的道德概念与直观、有趣的手指印画创作相结合。通过引导学生观察、触摸、印画自己的小手,在动手实践中将个人的“小承诺”转化为可视化的视觉符号,从而在艺术表达中渗透诚信与责任感的启蒙教育,体现了艺术教育与品德教育的融合。
2022新课标要求
课程以“我的小承诺”为主题,引导学生从生活体验出发,在“认识小手—探索印法—创作表达”的实践过程中,将内心的想法
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