《时间在哪里》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《时间在哪里》单元是综合与实践领域第一学段“时间在哪里”中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出:“在生活情境中认识时、分、秒,结合生活经验体会并述说时间的长短,了解时间的意义,懂得遵守时间。”在“学业要求”中指出:“认识时、分、秒,能说出钟表上的时间;了解时、分、秒之间的关系,能结合生活经验体会时间的长短;能将生活中的事件与时间建立联系,感悟时间与过程之间的关系;形成对时间长短的量感,懂得遵守时间的重要性。”
(二)单元教材内容分析
(一)单元内容定位
本单元是三年级下册的综合实践活动单元,以“时间”为主题,承接
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