单元整体教学设计
单元基本信息
学科
道德与法治
主备人
年级
五年级
课程标准模块
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》
使用教材版本
统编版
单元名称
第二单元公共生活靠大家
单元课时数
6课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题
我们的社区生活
核心素养
道德修养、法治观念、责任意识
单元内容结构化分析
课标要求
一、核心素养
本单元的核心素养包括政治认同、道德修养、法治观念、责任意识
二、课标摘录
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》对本单元的要求是:
了解与自己生活密切相关的社会规则,认识规则在社会生活中的重要性,懂得做一个现代文明人不仅要靠
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