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学校劳动教育常见伤害的预防和处理规范

学校劳动教育是落实立德树人根本任务的重要途径，通过日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动培养学生劳动观念、劳动能力与劳动精神。但劳动实践过程中，因涉及工具使用、环境接触、体力操作等环节，存在一定安全风险。为保障学生人身安全，规范劳动教育活动组织，现就劳动教育常见伤害的预防与处理制定本规范，适用于小学、初中、高中各学段劳动教育课程及课外劳动实践活动。

一、劳动教育常见伤害类型及风险场景分析

劳动教育场景多样，不同学段、不同劳动项目的风险特征差异显著。结合近年校园安全事故统计，常见伤害类型及高风险场景如下：

（一）机械性损伤（割伤、擦伤、挫伤、扭伤）

风险场景：