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学校学生美育开展不足整改措施

新时代学校美育是落实立德树人根本任务、提升学生核心素养的重要载体，是培育审美能力、人文情怀与创新精神的关键路径。近年来，我校以《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为指导，持续推进美育工作，但通过近期教学调研、学生问卷、家长访谈及督导组反馈，发现当前美育开展存在课程体系碎片化、师资专业能力不足、实践资源供给不均衡、评价机制单一化、家校协同深度不够等突出问题。为系统解决上述问题，切实提升美育育人实效，现制定以下整改措施。

一、构建“全链条”美育课程体系，破解内容碎片化问题

针对当前美育课程存在的“重技能传授轻审美体验”“重单一学科轻融合育人”“重必修课程轻拓