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- 2026-04-28 发布于河北
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4-6Unit4TheWondersofNature第六课时Vocabularyinuse2a-2c
包括反词匹配、how引导的特殊疑问句造句、短文填空,核心词汇涉及deep、
教学内容survive、environment等,重点语法为how引导的特殊疑问词用法及词汇在语
境中的灵活运用
知识技能目标:
1.掌握below、common、low等单词的反词,能准确完成2a匹配任务;
2.熟练运用how+long/high/deep等疑问词构造特殊疑问句,描述事物的特征
(长度、高度、深度等);
3.能结合语境,用deep、survive、environment等单词的正确形式完成2c短
文填空,理解词汇在语篇中的用法。
核心素养目标:
教学目标1.语言能力:提升词汇辨析、句型运用和语篇填空能
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