Day-1-A-beautiful-farm-六年级-英语-教学设计.docxVIP

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Day1Abeautifulfarm教学设计

魏巍吉林省白山市抚松县实验学校

教学内容与目标

能够回顾有关动物、蔬菜、衣物、水果、食物等方面的知识点。

能够听、说、读、写有关动物、蔬菜、衣物、水果、食物等方面的词汇，并能归类记忆。

能够独立完成相关练习。

能够培养综合运用知识的能力。

能够培养热爱大自然的情感。

教学重难点

听、说、读、写有关动物、蔬菜、衣物、水果、食物等方面的词汇，并能归类记忆。

培养综合运用知识的能力，锻炼归纳能力。

教学准备

PPT课件、视频等。

教学过程

Step1:Lead-in

1.Greetings.

2.Enjoyavideo.

Enjoythevideo

Let’sstudentsguesswhereitis:It’safarm..

3.Lead-in.

ShowapictureaboutMike:

Q:Whoishe?HeisMike.

Mikehasahappyday.Hewillstayonthefarmfor8days.ThisishisDay1:Abeautifulfarm.(展示课题)

4.Presentapictureofabeautifulfarm.(课件出示：一张漂亮的农场图片)