接力版音乐二年级下册第四单元《大钟和小钟》教案.doc

接力版音乐二年级下册第四单元《大钟和小钟》教案.doc

接力版(2024)小学二年级下册《大钟和小钟》教学设计

学科

音乐

年级

二年级

课型

唱游

学期

下学期

课题

《大钟和小钟》

课时

1课时

课标要求

依据《义务教育音乐课程标准(2022年版)》,二年级学生应能感知2/4拍稍慢轻快的韵律,用轻巧有区分度的声音演唱歌曲;能用肢体动作体会大钟、小钟摆动的韵律感,在二声部合唱、律动表演中提升艺术表现能力,结合歌曲内容建立珍惜时间的音乐情感。

教材

分析

《大钟和小钟》是一首F调、2/4拍的轻快儿童佚名词曲,歌曲以大钟、小钟的钟声为音乐原型,旋律对比鲜明:大钟旋律悠长舒展,演唱“当”;小钟旋律密集跳跃,演唱“嘀嗒”。中段设计

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