20.我们来造纸湘科版三年级下册第五单元
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
核心素养科学观念了解纸是由植物纤维构成的,知道古代造纸和现代再生纸的基本原理。科学思维能根据不同的材料,像小科学家一样思考和调整我们的造纸方案。探究实践亲手体验造纸的全过程,从制作到改进,在动手实践中感受创造的乐趣。态度责任懂得节约用纸,深入了解再生纸的环保意义,从身边小事做起,争当环保小卫士!
1.情境与问题学习任务
同学们,请看!??纸是我们的“超级好帮手”我们每天都在和纸打交道:写作业的作业本、画画的画纸、擦鼻涕的纸巾……它轻便又便宜,已经成为了我们学习和生活中不可或缺的一部分。??可是
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