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- 2026-04-29 发布于河南
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初中数学教学设计
内容:平行线的判定与性质复习课
姓名:马晓蓓
单位:商丘市实验中学
平行线的判定与性质复习课教学设计
商丘市实验中学马晓蓓
学习目标:1、使学生进一步理解平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质之间的区别与联系。
2、灵活运用平行线的判定和性质,提高分析和解决问题的能力。
学习重点:1、掌握平行线的判定和性质之间的区别与联系。
2、平行线的判定和性质的灵活运用。
3、平行线中的几种基本图形的解题方法。
学习难点:平行线的判定和性质的灵活运用,平行线中拐角问题的常规辅助线的做法。
教学过程:
一、比一比
利用26个字母,小组
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