龙的传人 大单元（教学设计） 人教版（2024）美术一年级上册.docxVIP

《龙的传人》大单元教学设计

教材分析

《龙的传人》是人教版小学美术一年级上册第一单元课程内容。本微课以“龙”为主题，引导学生了解龙在中国文化中的发展由来，象征意义和独特地位。从而牢固学生中华民族血脉意识。

学情分析

一年级的学生对神秘的事物充满好奇，龙作为一种具有传奇色彩的动物，容易引起他们的兴趣。然而，一年级学生对于民族认同处于懵懂阶段，对于我们是龙的传人概念比较陌生。需要通过教师循循引导，从身边相关事物以及故事传说增加对龙的理解。此外，学生对龙的了解可能比较有限，需要通过课堂学习来丰富对龙的认识。

教学目标

1.知识目标

（1）了解龙在中国文化中的象征意义。

（2）认识龙的基本外形