2025-2026 六年级上册《好的故事》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2025-2026六年级上册《好的故事》教案

01教学基本信息

1课程背景与定位嘿，各位同行，咱们今天要聊的这门课，可是个“硬骨头”。2025年的秋天，六年级的孩子们正处在小学阶段的尾巴上，褪去了低年级的稚气，却还没完全长成高中生的沉稳。这时候给他们讲鲁迅的《好的故事》，简直就是一场“渡劫”。这门课选自六年级上册，是鲁迅先生的一篇散文诗，收录在他的《野草》集中。这课文短小精悍，字里行间却藏着老先生深沉的爱与痛。作为老师，我得把这层窗户纸捅破，让孩子们看到那个“好的故事”到底是什么，而不仅仅是几个生僻字和几幅画。

2授课对象分析这帮孩子，有的看着挺机灵，一提到鲁迅就头疼；有的则是一脸茫然，觉得这老头儿写的诗跟天书似的。他们正处于想象力最丰富的年纪，对梦境、对色彩、对未知的幻想有着天然的渴望。但他们的生活被手机和短视频填满，很难静下心来去品味那种“淡淡的哀愁和浓浓的悲愤”。所以，这堂课的基调，我得把握好，既要让他们觉得有趣，不能太沉闷，又不能太轻浮，得有点深度。

3教学资源与环境咱们得用点新手段。多媒体教室是标配，还得配上好点的音响系统，毕竟鲁迅的文里有声音，有光影。我打算准备一些关于鲁迅的生平视频片段，还有古典音乐的背景音，把那个“昏沉的夜”的