小小的船教学设计.docVIP

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  • 2026-04-30 发布于河南
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《小小的船》教学设计

教材分析:

《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的写景诗,作者通过诗歌的形式描写了秋天夜空的美丽景色。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者选用了生动形象的比喻,描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美,引起儿童丰富的想象,把弯弯的月儿比作小费品后两行写我坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和满天的繁星。诗中有景,有情,有韵,孩子们读起来心情愉快,朗朗上口,便于在读中陶冶儿童美的情操。

教学目标:

1.认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁,会写“月、儿”2个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。

2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。结合插图,想象诗歌描绘的图景,感受晴朗夜空的美丽,

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