《弘扬优秀家风》教学设计.docVIP

3.《弘扬优秀家风》教学设计

课程名称

3.《弘扬优秀家风》

执教教师

学校名称

学科

道德与法治

学段

五年级

一．内容分析

本课是部编版《道德与法治》五年级下册第一单元第3课。它和第1课《读懂彼此的心》、第2课《让我们的家更美好》同属第一单元“我们一家人”。本单元三课是递进的关系，前两课是个人家庭生活中的共同交流与协商承担，最后一课是上升到民族传统文化的高度，是一种提升，即引导学生从小家放眼大家，关注社会的和谐与国家的繁荣，学生收集优秀家风，学习优秀家风，认识、理解优秀家风的重要性，并在此基础上做优秀家风的践行者和宣传者，价值导向非常淸楚明确。

二．学情分析

对于五年级的学生而言，对我国