冀少版（新教材）小学三年级音乐下册第五单元《听赏 步步高》精品课件.pptxVIP

冀少版小学音乐三年级下册第五单元《步步高》

思考与提问问题一：提到广东，你会想到什么吉祥的寓意呢？问题二：如果用音乐来表现“步步高升”，你觉得会是怎样的旋律呢？（是平稳的，还是逐渐向上的？）

认识广东音乐什么是广东音乐？流行于广东地区的民间器乐合奏，音色清脆明亮，旋律流畅优美，充满浓郁的生活气息。今天的主角——《步步高》广东音乐代表作之一。由高胡、扬琴、琵琶等合奏，生动表现了“步步高升”的吉祥寓意。新的音乐朋友在今天的学习中，我们将认识三个新朋友：独奏、齐奏和合奏。

第一遍欣赏：感受整体思考问题音乐的旋律有什么特点？是不是有“步步高升”的感觉？听完这段音乐，你仿佛看到了什么场景？步步高

第二遍欣赏：聚焦广东风格乐器小知识：高胡高胡是广东音乐中最有代表性的乐器，音色明亮、清脆，如同歌唱。这段由高胡领奏的旋律，轻快流畅，就像岭南清澈的流水，充满了活力。

第三遍欣赏：分辨演奏形式1.独奏高胡一个人在“唱歌”，旋律很突出。动作：模仿拉高胡2.齐奏扬琴等乐器一起整齐演奏，像合唱团。动作：拍腿3.合奏所有乐器一起演奏，音乐丰满热闹。动作：拍手

曲名《步步高》作者吕文成（广东音乐的一代宗师）特点旋律层层递进，情绪热烈，生动表达了人们对生活步步高升、越来越好的美好祝愿。地位是广东音乐中流传最广、最受欢迎的经典曲目之一。创作背景

音乐游戏：动作匹配步步高

节奏练习：步步高升1、XX