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2026年学校教学常规自查总结

为全面落实《新时代基础教育强师计划》《义务教育课程方案（2022年版）》及省市教育部门关于教学常规管理的相关要求，进一步规范教学行为、夯实教学过程、提升教学质量，我校于2026年10月8日-10月20日组织开展了全学段、全学科、全流程教学常规专项自查。本次自查由教学副校长任组长，教务处、教科室牵头，各学科教研组长、年级主任为成员，通过查阅资料、随堂听课、师生访谈、问卷调研、数据比对等方式，覆盖全校6个年级、42个教学班、168名专任教师、1926名在校生，累计核查教案1848份、作业批改记录420本、听课笔记168本、教研活动档案36份，随堂听课126节，发放师生问卷2094份，现将自查情况总结如下：

一、自查核心指标完成情况

（一）课程方案执行

严格落实国家课程方案，2026年秋学期共开设国家课程12门、地方课程3门、校本课程18门，课程开设率100%，无删减、挤占非考试科目课时情况。其中义务教育阶段一、二年级每周开设体育课5节，三至六年级每周4节，初中阶段每周3节，艺术课程（音乐、美术）各年级每周均为2节，劳动教育课程每周1节，综合实践活动每周1节，心理健康教育每两周1节，所有课程均配备专任教师，课时达标率100%。校本课程涵盖科技创新、传统文化、体育艺术、实践应用4大类，本学期共开出陶艺、3D打印、无人机操作、非遗剪纸等特色课程18门，学生选课