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老年大学运营公司教师教学培训管理制度

1总则

1.1制定目的

为规范教师教学培训工作，提升教师教学能力、课堂管理能力与课程研发能力，统一教学标准、优化教学方法，保障学校教学质量稳步提升，明确教学培训的类型、流程、考核与管理要求，特制定本制度。

1.2培训定位

教学培训聚焦课堂教学全流程，区别于技能培训，以教学方法、教学规范、课程设计、课堂管理为核心，打造标准化、适老化的老年教学体系。

1.3适用范围

本制度适用于学校新入职教师岗前教学培训、在职教师在岗教学培训、骨干教师专项教学培训。

2教学培训类型与内容

2.1岗前教学培训

新入职教师必须参加岗前培训，内容包括学校教学制度、教案编