小班数学《不是一伙的》.docVIP

新郑市幼儿教师一级达标活动

小班上期数学活动《不是一伙的》第一课时

单位：新郑市人民路幼儿园

执教：何萍

日期：2021年11月

《不是一伙的》第一课时

---小班上期数学活动设计

新郑市人民路幼儿园何萍

设计意图

《指南》指出：“要引导幼儿感知事物量的特征，初步感知生活中数学的有用和有趣。”对集合属性的认识对幼儿数概念的学习具有重要的影响，小班幼儿在生活中能感知物体大小、多少明显的特点，但还不能主动区分物体的特征和集合归类。因此设计本次活动，引导幼儿在故事和游戏情景中，通过看一看、找一找、说一说等方式主动发现物体的不同属性特征，提升幼儿感知集合分类的经验，促进幼儿思维发展。

活动目标

1.在故事情境和游戏中，仔细观察物品的数量、形状等特征，发现物品的属性特征并分类。

2.学习用语言说清楚分类依据，感受数学的有用和有趣。

活动重点：仔细观察物品的数量、形状等特征，发现物品的属性特征并分类。

活动难点：学习用语言说清楚分类依据。

活动准备

1.知道生活中常见水果和物品的名称和明显特征。

2.PPT，幼儿操作单，游戏卡片，四种颜色手环，音乐。

活动过程

情景导入，激发兴趣

奶奶早上起床后，美好的一天开始了，她今天要