第4单元第1课《广泛应用的开关控制》教案黔教版信息科技六年级上册.doc

第1课《广泛应用的开关控制》教学设计

课题

广泛应用的开关控制

单元

第四单元

学科

信息科技

年级

六年级上

核心素

养目标

信息意识：能识别系统中开关量、连续量的信息类型，主动用阈值思维解决自动控制问题。

计算思维：知道系统输入和输出有开关量和连续量两种类型，理解连续量可以通过阈值判断形成开关量。

数字化学习与创新：能利用数字化工具、用传感器、电子开关等数字化工具，设计自动浇花等创新系统。

信息社会责任：利用技术解决生活问题，提高合理使用技术服务生活的责任意识。

教学重点

1、认识多种多样的开关形式以及各自的作用情况和工作原理。

教学难点

1、能够结合所学原理设计自动化浇花开关系统。

教学