1.3 选配信息设备 教学设计《信息技术(基础模块上册)》同步教学(高教版第三版)高一上学期.docxVIP

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  • 2026-05-07 发布于安徽
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1.3 选配信息设备 教学设计《信息技术(基础模块上册)》同步教学(高教版第三版)高一上学期.docx

1.3选配信息设备教学设计

一、基本教学信息

授课章节:1.3选配信息设备|课时:1课时|适配岗位:办公内勤、设备辅助运维、电商打包岗

对标新课标:提升数字化实操能力,学会按需合理选配设备,践行绿色低碳用机理念,贴合岗位设备使用刚需。

二、教学目标

1.知识:区分输入、输出、主机、存储四大类硬件设备;看懂CPU、内存、硬盘核心基础参数;掌握办公、学习、轻度职场三类设备选配基本原则。

2.能力:能根据校园学习、文员办公、电商直播不同岗位需求,合理搭配外设与主机;能识别劣质办公设备隐患,规避选购踩坑问题。

3.素养:理性消费不攀比,按需选配不浪费,践行绿色低碳使用电子设备的职业素养,养成勤俭节约职场好习惯。

三、重难点

重点:外设分类精准识别;主流办公设备基础参数读懂。

难点:结合岗位真实预算、真实工作需求,科学搭配整套办公信息设备。

四、课前准备

教师:2026高性价比办公主机参数对照表、外设实物教具(键盘、打印机、扫码枪、摄像头)、模拟采购预算单。学生:提前了解身边常用办公设备外观用途。

五、趣味职场化教学流程

环节1:职场采购任务导入(5分钟)

情景角色扮演:班级模拟小型行政办公室,预算3000元,要配齐1套办公电脑+全套外设,满足日常打字、打印、扫码考勤工作,怎么选不踩坑?全员代入采购岗,快速激发课堂兴趣,贴合职场实操。

环节2:实物+参数双结合精讲(20分钟)

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